Tujuan: Melatih siswa untuk menjadi agen perubahan yang aktif mempromosikan nilai-nilai Pancasila di ruang digital sebagai bentuk menjaga keutuhan NKRI.

---

Instruksi Kerja:

1. Observasi Konten: Carilah satu unggahan (postingan) di media sosial (Instagram/TikTok/X) yang menurutmu mencerminkan pengamalan salah satu sila Pancasila dalam menjaga persatuan.
2. Analisis Nilai: Tuliskan ulasan singkat (150-200 kata) yang berisi:
   • Sila keberapa yang tercermin dalam postingan tersebut?
   • Mengapa tindakan dalam konten tersebut penting untuk menjaga keutuhan NKRI?
   • Apa dampaknya jika tindakan tersebut tidak dilakukan oleh warga negara?
3. Aksi Kreatif: Buatlah satu buah status atau caption edukatif asli buatanmu sendiri yang mengajak teman sebaya untuk menghargai keberagaman atau menolak hoaks.
4. Komitmen: Tuliskan satu tindakan konkret yang akan kamu lakukan jika melihat ada teman yang melakukan perundungan (bullying) atau diskriminasi di sekolah.
Format Pengumpulan: Tangkapan layar (screenshot) konten yang dianalisis dan hasil tulisan ulasan (PDF/Kertas Folio).

Tujuan: Menerapkan nilai Pancasila secara kolektif untuk menyelesaikan masalah nyata di lingkungan sekitar sebagai wujud tanggung jawab menjaga NKRI.

---

Langkah-Langkah Kerja:

1. Pembentukan Tim: Kelas dibagi menjadi kelompok (4-5 orang).
2. Identifikasi Masalah: Setiap kelompok mencari satu masalah di lingkungan sekolah atau tempat tinggal yang berpotensi memecah belah atau merugikan kepentingan bersama. Contoh: Kurangnya toleransi saat jam ibadah, masalah kebersihan fasilitas umum, atau adanya perselisihan antar geng/kelompok.
3. Rencana Aksi (Proposal Singkat): Susunlah rencana aksi berdasarkan nilai-nilai Pancasila:
   • Sila ke-3 (Persatuan): Bagaimana aksi ini menyatukan warga/siswa?
   • Sila ke-4 (Kerakyatan): Bagaimana musyawarah dilakukan dalam tim?
4. Implementasi / Simulasi: Jika memungkinkan, lakukan aksi nyata (seperti kampanye kebersihan atau pembuatan poster toleransi).
5. Jika tidak memungkinkan aksi langsung, buatlah Video Simulasi Penyelesaian Masalah (durasi 2-3 menit) yang menunjukkan bagaimana kelompokmu menyelesaikan masalah tersebut dengan cara-cara Pancasilais.

Laporan Hasil: Buatlah paparan visual (PowerPoint/Canva) tentang proses dan hasil dari proyek tersebut.