Pengamatan & Aksi:Lakukan atau amati tindakan nyata di lingkungan sekitar (rumah, sekolah, atau ruang digital) yang mencerminkan penerapan Pancasila.
Format Penulisan Jurnal: Buat tabel atau catatan harian (minimal 3 kejadian berbeda dalam 3 hari) dengan format sebagai berikut:

Hari/Tanggal & Lokasi: (Contoh: Senin, di lingkungan RT/Komplek rumah)

Bentuk Peristiwa/Aksi: (Contoh: Kerja bakti membersihkan saluran air atau sikap bijak tidak menyebarkan hoaks di grup WhatsApp keluarga).

Kaitan dengan Sila Pancasila: (Sila ke berapa dan jelaskan alasannya).

Refleksi Diri: Apa pelajaran atau nilai positif yang Anda rasakan dari tindakan tersebut bagi keharmonisan masyarakat?
Kesimpulan Personal:Di akhir jurnal, tuliskan satu paragraf mengenai tantangan terbesar dalam mengamalkan Pancasila di era digital saat ini dan bagaimana cara Anda mengatasinya.

---

Kerjakan di https://smanda.mediadidik.com

Pembagian Kelompok: Anggota kelompok terdiri dari 4–5 orang. Identifikasi Isu Sosial Kontemporer: Pilih satu masalah nyata yang sering terjadi di masyarakat saat ini, misalnya: Maraknya penyebaran berita bohong (hoaks / hate speech) di media sosial. Kurangnya kepedulian sosial atau sikap individualisme di perkotaan/lingkungan sekolah. Intoleransi atau kurangnya penghargaan terhadap keragaman suku, agama, dan budaya. Rancang Solusi & Pesan Kampanye: Bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat menjadi solusi atas isu tersebut? Buat materi kampanye yang menarik, edukatif, dan persuasif (ajakan positif kepada masyarakat). Luaran (Output): File poster digital atau link video kampanye berdurasi 1–2 menit. Dipresentasikan secara singkat di depan kelas mengenai latar belakang masalah dan isi pesan kampanye yang dibuat.