Tujuan: Mengasah kepekaan siswa dalam melihat bagaimana kerja sama antarwarga dapat meredam potensi konflik dan menciptakan suasana yang harmonis.

---

Instruksi Kerja:

1. Identifikasi Kegiatan: Pilihlah satu kegiatan di lingkunganmu (rumah atau sekolah) yang melibatkan banyak orang dengan latar belakang berbeda (beda suku, agama, atau hobi).
2. Analisis Hubungan: Jelaskan bagaimana kegiatan tersebut dapat mempererat hubungan antarorang di dalamnya. Contoh: Kerja bakti membersihkan taman kelas yang melibatkan siswa dari berbagai suku.
3. Esai Singkat (150 kata): Tuliskan pandanganmu mengenai tema: Mengapa gotong royong disebut sebagai kunci utama dalam menjaga perdamaian di Indonesia?
4. Aksi Harmoni: Tuliskan satu tindakan kecil yang akan kamu lakukan hari ini untuk membantu teman atau tetangga yang sedang kesulitan, tanpa memandang perbedaan.

Format Pengumpulan: Lembar refleksi tertulis di buku tugas atau format digital (PDF).

Tujuan: Mengajak masyarakat atau warga sekolah untuk menyadari bahwa kebersamaan melalui gotong royong adalah cara terbaik untuk mencegah perpecahan.

---

Langkah-Langkah Kerja:

1. Pembentukan Tim: Kelas dibagi menjadi kelompok (4-5 orang).
2. Penentuan Masalah: Identifikasi satu situasi yang dapat merusak harmoni (contoh: perselisihan karena perbedaan pendapat, sikap tidak peduli terhadap lingkungan, atau diskriminasi).
3. Rancang Produk (Pilih salah satu):
• Video Pendek (Reels/TikTok): Durasi 60 detik yang menunjukkan indahnya bekerja sama meskipun berbeda-beda.
• Poster Seri: Buat 3 poster yang menceritakan langkah-langkah membangun harmoni melalui aksi gotong royong.
• Lagu/Jingle: Buat lirik lagu sederhana tentang semangat kebersamaan bangsa.
4. Presentasi & Simulasi: Tampilkan hasil karya kelompok di depan kelas. Jelaskan pesan moral mengapa Harmoni tidak bisa dicapai jika setiap orang hanya memikirkan diri sendiri.