Tujuan: Mengamati dan mempraktikkan langsung nilai gotong royong dalam skala kecil untuk menumbuhkan kebiasaan membantu tanpa pamrih.

---

Instruksi Kerja:

1. Observasi: Amatilah lingkungan rumah atau sekolahmu selama 2 hari. Identifikasi satu kegiatan gotong royong yang sedang berlangsung (contoh: warga membersihkan selokan, kerja bakti di tempat ibadah, atau piket kelas).
2. Aksi Nyata: Lakukan satu tindakan bantuan sederhana kepada orang lain di sekitarmu tanpa diminta dan tanpa mengharapkan imbalan.
   • Contoh: Membantu teman merapikan meja, membantu ibu mencuci piring, atau memungut sampah di halaman sekolah.
3. Laporan Refleksi: Tuliskan ulasan singkat (100-150 kata) yang menjawab:
   • Apa aksi nyata yang kamu lakukan?
   • Mengapa tindakan kecilmu tersebut termasuk bagian dari semangat gotong royong?
   • Apa perasaanmu setelah melakukannya?
4. Slogan: Buatlah satu kalimat ajakan kreatif untuk mengajak teman-temanmu agar rajin bergotong royong.

Format Pengumpulan: Lembar refleksi kreatif (boleh dihias) atau diketik dalam satu halaman PDF.

Tujuan: Merancang solusi kreatif untuk menghidupkan kembali semangat gotong royong yang relevan dengan perkembangan zaman (era digital dan urban).

---

Langkah-Langkah Kerja:

1. Pembentukan Tim: Kelas dibagi menjadi kelompok (4-5 orang).
2. Identifikasi Masalah: Diskusikan tantangan gotong royong di masa sekarang (contoh: sikap individualis di perumahan, kurangnya kepedulian anak muda, atau hambatan jarak karena kesibukan).
3. Rancang Solusi (Pilih salah satu):
   • Konsep Aplikasi/Platform: Rancang ide aplikasi sederhana untuk Berbagi Keahlian atau Pinjam Alat antar-tetangga (Contoh: Aplikasi TetanggaBantu).
   • Kampanye Media Sosial: Buatlah seri konten (3 buah poster atau 1 video pendek) bertema Gotong Royong itu Keren yang ditargetkan untuk remaja.
   • Gerakan Komunitas: Rancang rencana kegiatan Sabtu Berbagi di sekolah dengan sistem tukar keahlian (misal: kelompokmu mengajar desain, kelompok lain membantu memperbaiki sepeda).
4. Presentasi Konsep: Jelaskan ide kelompokmu di depan kelas. Tekankan pada nilai Kemanusiaan dan Keadilan Sosial yang ingin dicapai melalui proyek tersebut.